姚佳，中共党员，副教授，Beat365唯一官方网站文学院专任教师，文艺学教研室主任，Beat365唯一官方网站第一届教师发展师，先后讲授过《大学语文》《文学概论》《比较文学》等课程，曾获河南省教学比赛二等奖、河南省教育厅师德征文三等奖，Beat365唯一官方网站说课大赛一等奖、Beat365唯一官方网站教学创新大赛二等奖、Beat365唯一官方网站教学创新成果大赛二等奖等。
恪守初心，笃行不息
姚佳老师出生于一个教师家庭，父母都是躬耕于一线的优秀教师，在从教的四十余年间勤恳奋进，诲人不倦，将知识和爱播撒在了广阔的祖国大地上。在父母的言传身教下，2015年，她从省级杂志社责任编辑变身成为一名光荣的大学教师。从那一刻开始，父母的叮嘱便时时在她的耳边响起：教师是个良心活，要无愧于这个称呼。择一事，守一世，从教10年来，她始终铭记父母的教诲，把做一位好老师当作毕生的追求。她知道，教师犹如一颗颗朴实无华的小小铺路石，让青年学生们在教师所铺就的宽阔平坦的道路上，昂首阔步地走向远方是他们毕生的追求。
一辈子做教师，一辈子学做教师
教师的首要职责是教学，为了站稳三尺讲台，姚佳老师在不断地摸索和学习更有效的教学方式：每一次的课堂教学之前，她都会花相当长的时间准备资料：从各大高校的教材到各类与教学内容相关的书籍，从各大平台的公开课到视频网站中的高质量视频，她在吸收、整合之后输出自己的观点和思想，因为她深知，在科技如此发达的当下，教师所面临的最大挑战是如何在信息洪流中守护思考的锚点。除了教学内容的充实与更新，姚佳老师还善于将新的教学技术融入自己的课堂，在“文学语言陌生化”的讲解中，她让学生与AI现场比赛写诗，让学生在接触人工智能的同时更深切地认识到中华语言的魅力，消解了学生关于“人工智能必将取代人类”的担忧。在“文学意境”的讲解中，她让学生变身画家，现场命题作画，体验“蛙声十里出清泉”带来的“氛围感”。文学的首要目的是传达感受，姚佳老师用有温度的解读，诠释了人文学科中的人文关怀。
教学切忌“一厢情愿”，除了知识传授的专业与严谨，姚佳老师还会认真分析学情，紧跟时代步伐，尽力在教学中跨越与05后大学生们之间的思想鸿沟，试图站在他们的角度，用他们能够理解和接受的方式开展教学，以达到知识传授的有效性。学生看“爽文”成瘾，她就带着学生开展“低年级大学生爽文阅读成瘾性”研究，从“爽文”的特点和低年级大学生的心理特质出发进行理解和引导。在对“网络文学”相关内容进行讲解之前，姚老师向学生广泛征集意见，并对当下热度比较高的连载网文给予实时跟进和关注，并在课堂上和学生一起展开讨论，姚老师的课堂不仅仅是传播知识的场所，更是思想碰撞的“理想国”，她尊重学生的观点，允许学生质疑甚至反驳，她用她宽容的态度，帮助学生将“知识”深化为“思想”和“工具”，真正做到教学与实践的紧密结合。
萤萤烛光，永不熄灭
姚佳老师是汉语言文学专业的专职教师，但她认为教师的职责远不只是在教学上。课堂之外，姚佳老师总是能站在学生的角度理解他们当下的焦虑和困惑，时常牺牲休息的时间与学生进行交流，从教十年来，姚佳老师悉心辅导而最终“上岸”的同学有很多，同学们在毕业之后仍然与她保持着紧密的联系，时时向她汇报自己的进步与成长，姚佳老师相对于他们，已经不再是只伴随着他们短短一两年的专业课教师，更是能够鼓励着他们一直往前的朋友，鼓励着他们在社会中的各个领域发光发热。
在高等教育的殿堂中，教师不仅是知识的传递者，更是灵魂的雕刻师，既需要仰望星空的理想主义，又需要脚踏实地的实践品格。作为一名教育工作者，姚佳老师把对于知识和生命的敬畏，最终化作了润泽年轻灵魂的春雨。
