为引导学生树立远大理想，强化主动规划个人成长的意识，5月8日下午，音乐学院兼职班主任刘晨慧老师在艺术楼206教室组织开展了“青春启航·成长同行”主题班会。24级音乐学1班全体学生参加了班会。会上，大家通过专题分享、互动讨论、成长宣誓等环节，分享了新形势下与青年学子成长的有关思考和观点，现场气氛热烈，同学们收获颇多。
班会伊始，刘晨慧以“时代坐标下的青春担当”为题作开场发言。她指出，当代青年既面临“强国建设”的历史机遇，同时也肩负着破解“内卷”“躺平”等成长困境的责任。她通过分析往届优秀毕业生案例，强调了“主动规划”与“持续行动”的重要性，并现场发布了涵盖时间管理、心理调适等实用工具的《大学生成长能量手册》，指导同学们使用。
在“青春关键词”互动环节，学生们以小组形式围绕“理想”“挫折”“合作”等话题展开讨论。学生代表张思佳分享道：以前总认为“成长”是抽象概念，今天通过案例分析发现，它藏在每天晨读的坚持、志愿服务的奉献里。
活动尾声，全体学生在班长的带领下庄严宣誓：“以青春之名，锚定方向；以奋斗之我，砥砺前行！”铿锵誓言回荡全场。
班会还发布了“21天成长打卡计划”，鼓励学生通过每日微行动培养习惯。
刘晨慧在总结时表示，青春没有标准答案，但需要行动的勇气。祝愿每位同学都能在“启航”中找准方向，在“同行”中收获力量。
兼职班主任制度是Beat365教育管理的一项重要制度，其核心是通过专业教师兼任班主任，实现专业教学与德育的深度融合。音乐学院历来高度重视教育教学与学生管理“协同育人”工作，专业课教师结合自身教育教学实际和风格，在丰富多彩的主题班会中为同学们的思想塑造和行为成长提供多角度体验与思考，为学生成长成才注入多元化动能。
