1月12日上午，我院教育思想讨论学习专题会议在教一楼会议室召开。副院长王忠阁出席会议并讲话。他说，学院召开此次会议，就是要通过学习、讨论，进一步理清工作思路，充分认识到评建工作的重要性，希望与会同志认真学习评建工作材料，运用到实际工作中。他首先简要阐述了我院办学指导思想的基本内涵。他指出，教学工作是一项系统工程，衡量办学水平的标准就是看学校的办学效果，好的办学效果来自科学的教学运行过程。明确人才培养目标，制定完善的人才培养方案则是实现好的办学效果的根本保障。一是围绕“培养德智体美全面发展、具有实践能力和创新精神，适应社会需求的应用型人才”的人才培养目标，要树立“办学指导思想和人才培养目标是根本，人才培养方案是指导，教学运行过程是关键，好的教学效果是目的”的基本认识；二是人才培养方案的制定要体现出对学生知识、能力和素质的三方面培养目标，强化实践教学的课程及学时设置，将实践教学作为实现应用型人才培养目标的主要途径，加强对学生实践能力的培养；三是对于教学运行过程，在教学理念上要由重知识传授向重以学生为本转变，要由教书向育人转变。在教学方式上要由灌输式向启发式转变。在教学内容上要由滞后时代发展内容向更新教学内容转变。同时，在教学管理上，要抓好教学质量监控，开展教学诸环节的质量评估，促进教学质量的不断提高，取得好的教学效果。
院办公室主任张柏平主持会议并提出了要求。他说，各单位负责同志要从思想上重视，牢固树立以教学为中心的指导思想，通过讨论学习，凝练工作思想，传达会议精神，认真组织学习，明确整改方案，进而将本职工作融入学院的整体评建工作中。
与会同志认真学习了长春工业大学校长张德江撰写的《新建院校合格评估需要把握的关键因素》一文。
（院办公室 叶十朋供稿）
