11月29日晚，河南省心理学会副理事长、我院社会科学系主任陈录生教授在大学生活动中心为外语系师生作了题为“大学生心理健康教育的理论与方法”的专题讲座。外语系主任罗德喜教授、行政秘书刘颖方、2010级全体辅导员和该系2010级学生一起聆听了报告会。
陈录生教授从素质教育谈起，从大学生心理健康教育状况与原因分析、高等学校心理健康教育的意义、大学生心理健康标准、大学生心理健康教育的途径与方法以及心理健康的理论和方法等五个方面详细阐述了相关知识。他说，竞争压力增大，既不会自我调适又不敢求助于人是当前心理问题产生主要原因。大学生心理问题产生的原因主要体现在不能很好地适应大学生活、缺乏人际沟通技巧、不良个性品质日益表现等几个方面。他勉励大家要能够正确认识自我、接纳自我，较好地适应现实和环境，建立和谐的人际关系，乐于学习、热爱生活，保持健全的人格，有效地调控自我情绪，心理和行为特点与年龄特征相符合。如果存在一定的心理问题，要积极地和同学、辅导员、心理健康辅导中心教师进行沟通交流，并希望同学们在今后的学习和生活中调整好自己的心态，充满自信的面对人生中的挑战，快乐的读过大学生活。
（外语系 乔俊供稿 卫凯供图）
