11月23日下午，Beat365在图书馆101报告厅举行第八期名师讲堂。长江学者、深圳大学特聘教授、博士生导师李树英教授应邀作了题为“教育的情调——隐藏在教育生活中的教育现象学”的专题报告。Beat365校长王北生、副校长王强出席报告会。教育学院党总支书记张甲楠、教学副院长段海丹及学院师生代表聆听了报告会。王强主持报告会。
报告会上，李树英教授以国际化视野，从小故事切入，引经据典，娓娓道来，通过故事和典型案例向我们描绘和呈现出真正教育者应有的敏感、机智和智慧。通过一个个设问，引导在场老师和学生深入思考教育情调的深刻内涵，进而提出以教育现象学特有的视角，关注具体的教育对象、具体的生活体验和个体的独特性。教育现象学是教育学的一个独特的人文视域，是研究大人与儿童、教师与学生如何相处的一门学问。由此阐述了教育的情调是教育过程中教育者和受教育者的情感体验，是教育者和受教育者在教育情境中营造的教育氛围。
李树英教授通过分析和比较量化研究和质性研究的不同之处，总结阐述教育现象学以质性研究为主，以小见大，关注生活体验。同时教育现象学以形成性评价为主，重视过程性评价，关注学生的学习过程，及时反馈学习者的学习成绩和学习情况，根据学生的学习情况，反思教学行为，及时调整教学策略，促进教学质量提高。
王强对李教授精彩纷呈、引人入胜的报告表示感谢，同时对在场聆听的老师和学生提出两点希望。一是希望老师们以此为契机，在教育教学活动中有意识地观察学生作为生命个体的生活体验，重新思考大家习以为常的教育行为和现象；二是希望老师和未来选择中小学教师职业的同学们，用“心”来“看”教育，时刻保持对生活体验的敏锐度，尊重青少年儿童的个体独特性，优先考虑他们的幸福，真正走进他们的生活世界，努力成为一名具有人文关怀的优秀教育者。
报告会结束后，在校领导陪同下，李教授参观了Beat365信阳优秀传统文化传承馆和南湖校区，对Beat365厚重的文化底蕴和快速发展给予了高度赞扬。
